グロースエンジニアのブログ

Ruby on Rails エンジニアです!開発に当たって勉強したことをまとめていこうと思います!

【Google アナリティクス】サイトに訪問した会社を確認する方法

最近アナリティクスをいじっていることが多いんですが、営業の人に喜ばれたデータが「サイトに訪問している会社・企業」情報です。

これ、僕も知らなかったんですが見ていても面白いので確認してみてください!

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【Ruby on Rails】ローカル環境でunicornを設定する

実は何度かサイトを公開しようと思って失敗しております...

そこで、本番を想定して少しずつサーバ周りを覚えていこうと思い、ひとまずローカルでunicornを設定して動くかを確かめてみようと思ったのが、これをやろうと思ったきっかけです。

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【Ruby on Rails】データベースを sqlite から mysql に変える

何となくデフォルトのsqliteを使っとったけど、ふとmysqlってどうやって設定するんじゃろ?って思って設定を変更したのでメモ!

 

ついでにユーザーも作成してみたので、その記録をしておきます。
mysql はすでにinstallされています。

 

Gemfile の修正

まず Gemfile の sqlitemysql に修正。

# gem 'sqlite3'
gem 'mysql2'

ターミナルから bundle install で完了!

mysql のセットアップ

'config/database.yml' を以下に修正。

default: &default
  adapter: mysql2
  encoding: utf8
    pool: 5
  username: root
  password:
  socket: /tmp/mysql.sock
  
  development:
    << default
    database: blog_development
    
  test:
    << default
    database: blog_test

  production:
    << default
    database: blog_production

ユーザーの設定

root ユーザーって何となく抵抗があったので、別途ユーザーを作成した。

ターミナルから'mysql -uroot'でmysqlに入ってユーザーを作成。

 

1行目がユーザー作成コマンド。最初の'develop'がユーザー名で、次の'develop'がパスワードの設定。

2行目、3行目がそのユーザーが作ったデータベースにアクセスできるようにするコマンド。

mysql> create user 'develop'@'localhost' identified by 'develop';
mysql> GRANT ALL PRIVILEGES ON blog_development.* TO develop@localhost IDENTIFIED BY 'develop' WITH GRANT OPTION;
mysql> GRANT ALL PRIVILEGES ON blog_test.* TO develop@localhost IDENTIFIED BY 'develop' WITH GRANT OPTION;

 で、'config/database.yml'のdefault部分を以下に書き換えてすべて完了!

default: &default
  adapter: mysql2
  encoding: utf8
  pool: 5
  username: develop
  password: develop
  host: localhost
  socket: /tmp/mysql.sock

思ったより簡単に設定できた!
後は本番で使うときにどうなるかだな...

「Webサイトにおけるデザインとは何か」について今現在の自分の考えをまとめてみる(15.12.25)

僕はデザイナーではないので偉そうなことは言えませんが、僕の思うwebサイトのデザインというものに対する考えをまとめておこうと思う。

あとあと振り返りするときに今の考えを忘れないために!

15/12/25 現在における考えなので、今後いろんな方の意見をもらって変わっていく可能性もあります。

1ページでのデザインについて

サイトにおけるユーザーの行動を単純化すると以下のようになる。

 【表示される → 見る → 行動する】

画面に表示されて、それを目で認識して、自分の望むアクションを起こす。

うん、シンプルでこれがしっくり来る。

ここでのデザインの話は、「見る」部分に焦点をあてる。
行動もデザイン的な部分があると思うけど、その行動に誘導するデザインってのが今気になっているところ。なので、この記事は「見る」部分の話をする。

デザインって「そのページにどんな情報があるか、何ができるか」ということを見てすぐに分かるようにすることだと思っている。

複数ページでのデザインについて

さっきのユーザー行動をつなげるといい。

 【表示される → 見る → 行動する】⇒【表示される → 見る → 行動する】
 ⇒ 【表示される → 見る → 行動する】⇒ ...

表示されたものを見て、アクションを起こす。んで、次のページに移って...の繰り返し。

これもシンプルでしっくり来る。

複数ページで考えるときに変わってくるのは「⇒」の部分にユーザーの意図というか期待するものが入ってくるってこと。

前ページでリンクをクリックした時、その遷移先に期待するものがあると思ってアクションを起こす。で、画面が表示されて見る。

※ 遷移先ではユーザーの期待するものが表示されるものとします。そこがズレるとサイト全体の設計の話になるので。

ここでのデザインの役割は、その期待するものを分かりやすく表示することと、次のアクションに誘導するもの(見てすぐに分かるようするもの)だと思う。

例えば、「スケジュール」ってメニューがあったら、その遷移先の表示はスケジュールにすべきだし、スケジュールってことがわかりやすいカレンダーとかを表示すべき。

んで、そこに付属する機能があった場合、メインとなるスケジュールを見て、分かりやすい位置にアイコンなりなんなりで次のアクションを起こせるようにするのがデザインの役割だと思う。予定を追加するとかね。

ユーザーの期待を阻害せず、デザインで行動を促す

ここからが本題。

付属する機能について、例えば予定追加機能があったらアイコンでクリックすると表示するのと、最初からカレンダーの右下に表示される場合があると思う。

最初から表示される場合、カレンダーに重なって表示されてカレンダーは下に隠れとるイメージ。

この場合だと、僕の考えるイメージは圧倒的に前者、アイコンでクリックすると表示されるパターン。

理由は、ユーザーは【スケジュール】をクリックしてページに来てるので、スケジュール(カレンダー)を見に来てるから。

優先すべきはユーザーが期待している情報の表示。デザインの役割って、【予定追加機能もありますよ!ここ押したら使えますよ!】って行動できるようにすることであって、ユーザーが期待している情報を阻害するようなものではないと思うわけです。

もちろん小さく表示するとかってのも一つの手だと思ってます。

デザインって情報の優先順位付けなのかもしれない

機能を追加していく過程で1ページにいろんな情報が増えていくと思うんですが、それを全部表示すればゴチャッとする。

たくさんの情報をコントロールしてユーザーが期待する情報を分かりやすく表示する。
それ以外のものは、行動できるように誘導するデザインにする。

ページ内において、メインコンテンツとサブコンテンツを切り分けて表示する。

つまり、情報に優先順位を付けて表示するものを決め、次にユーザーが期待するであろう行動を誘導するようなものがデザインなのではないか?と思ったんです。

 

何か、書きながら自分の考えも少し整理されてきた気もする。

この辺り、デザイナーさんに意見もらいたいな。
気軽に相談できるデザイナーの友達欲しい!

 

以上、現状のデザインに関する自分のまとめでした!!

相手に伝わりやすい文章、資料を作る4つの手順『入門 考える技術・書く技術』

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働くようになって報告書や会議の資料などを作る機会が 増えた方が多いのではないでしょうか。
また、人に何かを伝えようと思った時、 構成がうまくできていないことから相手に伝わらない、 説明がうまくできないと感じることはないでしょうか。

そんな悩みを解決する方法をご紹介します。
また、この方法はグローバル・スタンダードである、 「結論から先に述べる」という流れに沿っているので 是非、試してみてください!!

相手に伝わりやすい文章、資料を作る4つの手順

1. OPQ分析を行い、相手へのメッセージを考える

プレゼンや誰かに説明する場合、その中心にいるのは自分ではなく相手です。 それは当たり前のことかもしれません。

これを文章を書く前に意識することは比較的簡単です。
しかし、書いている途中にも意識できるかといえば、それは非常に難しく、 結局、できた文章は自分の言いたいことが中心になっている・・・。 といったことになっていることも多いのではないでしょうか。

そこで、文章を書く前に読者視点で全体の構成を考える方法がOPQ分析です。

O:Objective(望ましい状況)  読み手が目指している目標や改善後の姿を指す。 P:Problem(問題)  現状とO(望ましい状況)とのギャップ、解決すべき課題のこと。 Q:Question(読み手の疑問)  P(解決すべき問題)に直面したとき、読み手が抱くであろう疑問。

上記、OPQの流れで考え、最後の「Question」への解答が 読者への答え(伝える内容)となります。

A:Answer(答え、文章の主メッセージ)  Q(読み手の疑問)への解答。

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2. A:Answerの根拠を示す

読み手が抱くであろう疑問に対して答える。(Answer
ここで、読み手はさらに、「なぜ、そう判断できるのか?」 という疑問を抱くはずである。

このさらなる疑問に答えるために、判断の根拠を挙げる。 (ここでは、判断の根拠となることを多く挙げる)

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3. 根拠を5つくらいにグループ化し、メッセージをつける

読み手からすると、たくさんある根拠を述べられても 理解するのが大変だし、時間もかかる。
そこで、予めその根拠を5つくらいにグループ化しておく。

そうすることによって、読み手の理解を助け、時間を短縮できる。
(この「5」という数字は、人間が短期記憶で考えられる数について、 「マジックナンバー7、±2」という数があり、その最小値をとっている)

さらに、各グループの下にその根拠をいくつか挙げて グループ化することもできる。 (ここでは省略する。)

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4. この構成を元に文章を作成する

これで構成ができたので、後は文章化していくだけ。
主メッセージから書き始め、その下にある 各グループのメッセージを書いていけばいい。

この構成で文章を書いていく方法をピラミッド原則という。

その最大の特徴が、「考えを組み立てるプロセス」と 「文章を書くプロセス」を分けるということ。
文章を書く前に、自分の伝えたい考えを組み立てる。

そして、それを文章に書いていく。
この流れで書くことによって 読み手のことを忘れることなく文章を作成することができる。

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まとめ

この本(入門 考える技術・書く技術)の教科書的な本は、 『考える技術・書く技術―問題解決力を伸ばすピラミッド原則』です。 (下記参照) 有名なので知っている方も多いと思いますが、 ページ数が多いのと、内容が難しいこともあり、 入門書としては厳しいと感じています。 一方、この本では「入門」というタイトルの通り、 非常にわかりやすく要点がまとめてあり、 例も豊富なので非常にわかりやすく、さらっと読むことができます。 伝わりやすい文章の書き方をこれから学びたいという方には おすすめの一冊です!

入門 考える技術・書く技術
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この本の教科書的な本です。 内容もしっかりしていて、上記「入門 考える技術・書く技術」の後に読むと より理解が深まると思います。

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忘れない、かつ、ポイントを絞った読書記録を作る5つのポイント『大事なことはすべて記録しなさい』

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読書をしたあとに、その内容を忘れないようにということで 読書記録をつけている方もいると思いますし、 これからつけようかな~と思っている方もいると思います。

ただ、大事なポイントだけを記述しただけでは、 あとになって読み返したときに、「これって何のことだっけ?」 ということになり、読書記録をつけた意味がない・・・ということになります。

また、どういう形で、あるいは、どういった内容を記録していくのかを 絞って書くことでコンパクトに大事ことを記録できます。

ここでは、そういったことを踏まえて 意味のある読書記録を作る5つのポイントをご紹介します!

忘れない、かつ、ポイントを絞った読書記録を作る5つのポイント

1. 新しいフレームワークを記録する

マーケティングの4Pや3Cといった、考え方のフレームワークを記録します。

フレームワークをたくさん持っていることで考え方の幅が広がり、 また、たくさん知っていれば、それを組み合わせた応用ができる。
将来のために新しいフレームワークがあれば記録していくようにしましょう。

2. 人に話すとき、ブログに書くときなどに使えそうな引用句を記録する

本を読んでいて、自分の中にグッときた言葉や深みのある名言などがあれば、 それを記録しておきましょう。
自分がプレゼンするとき、ブログに書くときなどに使うことで 話の伝達力や説得力を増すことができます。

3. PointとEpisodeを記録する

自分が大事だと思ったポイントだけでなく、 それに関連するエピソードや例があれば合わせて記録しておきましょう。

これは、記憶に関係してきます。 エピソードなども合わせて覚えることで 具体的なイメージを持って記憶することができます。

また、後で読み返したときに内容を忘れていた場合、 ポイントだけであれば、何のことかわからないことがあります。
エピソードがあれば、その内容を思い出すことができます。

4. 本の目次を記録する

これも記憶に関係してきます。

目次は、本の内容を一覧で、しかも内容や本の流れを表しています。
データで保存する場合、「本のタイトル、目次」で検索をかけると、 大抵の本は目次が引っかかるので、それを記録しておきましょう。

5. 漫画の名シーンを記録する

漫画って内容が読みやすく、ストーリーがあるので とても印象に残り、記憶にも残ります。

自分が好きな漫画を読んでいるときに、 印象に残るフレーズや、モチベーションを上げてくれるようなシーンを 記録していきましょう。

まとめ

読書記録を意味あるものにする5つのポイント。

1. 新しいフレームワークを記録する 2. 人に話すとき、ブログに書くときなどに使えそうな引用句を記録する 3. PointとEpisodeを記録する 4. 本の目次を記録する 5. 漫画の名シーンを記録する

私も大事な時間を使って読書をしたのであれば、 それを意味ある形で残し、自分のものにできる工夫をしたいと思っています。

これは、『大事なことはすべて記録しなさい』という本から学びました。 詳細を知りたい方は是非、お読みください。

 

大事なことはすべて記録しなさい
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【目次】
 はじめに 記録は成功、成長のブースターである
 第1章 大事なことはすべて記録しなさい
 第2章 効率よく情報収集できる「記録インプット術」
 第3章 速く読めて、忘れない「記録読書術」
 第4章 記録を使って、可処分時間を2倍にする「記録時間術」
 第5章 心と体も書くだけでスッキリ「記録健康術」
 第6章 記録で、人脈が10倍に広がる「記録コミュニケーション術」
 おわりに 記録することで得られる、6つのメリット

【10分間リーディング】をマスターする4つのポイント

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今まで、最初から最後まで本を読んでいた。
時間もかかっていたし、目的が曖昧になっていたとも思う。

でも、正直、全部読まないのは不安だし、 10分で本の内容を理解できるのかということも不安だ。
そんなことを思っているが、この読書法は必ず役に立つとも思っている。

そこで、この読書法を不安なく身に付ける方法を考えました!!
普通に本を読む時間よりは短く、でも内容は理解でき、 10分間リーディングもマスターできる!!
そんな方法が~・・・あるんです!!

読む時間を10分に決める

時間を限定することは変わらない。
その方が集中して読むことができるからだ。

第2のタイトルを付ける

これも変わらない。
タイトルを付けることで読む目的をはっきりさせ、 読む過程に置いてその目的に集中することができる。

「この章で学ぶことは一つ」と決める

最初から最後まで読まないことが不安なのは事実。

なので、せめて全ての章は読んで、各章で10分間リーディングをやる!

各章ごとに2回読む

これが意外に大切で、身になる!!
各章でタイトルを決めて必要な箇所だけ読んでいくと時間が余る。

なので、もう一度自分が気になった箇所を読み直すことで その内容を整理して頭に入れることができる。

イメージとしては、1回目で【 Search 】と目的の要点をつかむ。 2回目でその内容を整理するって感じ。

まとめ

いかがでしょうか。

今、実際に自分で試しているところですが、 なかなかいいと実感しております。
各章ごとに10分間リーディング、 そして、2回読んで整理する。 是非お試しあれ☆☆

 

10分間リーディング
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【目次】 はじめに どうして、そんなに速く読むことができるのか?
Part1 10分間リーディング:速読せずに速く読める「本の読み方」
Part2 10分間レコーディング:速く読んでも忘れない「記録のルール」
Part3 ノマドリーディング:いつでも、どこでも、読書しやすい環境を手に入れる
Part4 ワンランク上を目指すReading3.0:学んだことを、発信する「知的生産のルール」